小班音乐游戏《找朋友》

     

活动目标：
    1.充分体验参与集体游戏的快乐。

    2.积极参与游戏，提高交往与合作能力。

    3.理解歌词内容，学习用自然连贯的声音演唱歌曲。
重难点分析

重点：能够熟练地进行游戏。

难点：按节奏做动作，动作和歌词要一致。

活动准备
物质准备：音乐光盘《嘀哩嘀哩》《找朋友》《虫儿飞》、手偶小兔。

知识准备：熟悉《找朋友》这首歌。
活动过程：
（一）导入

播放音乐《嘀哩嘀哩》，做律动。
（二）展开

1.幼儿围坐成圆圈，进行发声练习。                                                        
    2.出示手偶小兔子，激发幼儿兴趣，请幼儿欣赏歌曲《找朋友》

    教师操作手偶小兔，边做动作边范唱歌曲一遍。

3.学唱歌曲，尝试游戏。
   （1）请幼儿听录音，欣赏歌曲1—2遍，学唱歌曲。
   （2）引导幼儿跟随教师打节奏学歌词，在理解歌词的基础上，尝试添加相应的动作。

4.引导幼儿掌握游戏玩法及规则，使幼儿能够跟随音乐熟练地进行游戏。

   （1）引导幼儿在学会歌曲的基础上跟随音乐做动作。

   （2）教师讲解游戏玩法及规则，幼儿跟随音乐反复进行游戏，体验集体游戏的愉悦感。

5.播放录音，带领幼儿大胆玩游戏，鼓励过程中积极参与游戏的幼儿，将活动场地扩大，也可让幼儿寻找老师做朋友，体验游戏的快乐。

（三）结束
    在游戏中结束活动。