小班艺术：桃花朵朵开

活动目标：

    1、熟悉乐曲旋律，并能在乐曲的伴奏下做出有趣的造型愉快的玩游戏；

    2、能通过讨论、尝试与练习，逐步掌握游戏的玩法和规则；

    3、活动中能明确指令和同伴积极互动。

活动准备：

    1、与幼儿人数相等的桃花和蝴蝶贴纸、蝴蝶头饰；

    2、《桃花朵朵开》音乐。

活动过程：

    一、教师舞蹈《桃花朵朵开》导入活动：提问：“刚才跳的什么舞？舞蹈里跳了什么？”

    二、幼儿创编桃花开的动作

    1、引导幼儿创编各种不同的桃花开的动作

    2、引导幼儿合作创编桃花开的动作

    三、幼儿创编蝴蝶飞的动作

    1、引导幼儿创编各种不同蝴蝶飞的动作

    2、引导幼儿在乐句结束时，蝴蝶收好造型去找花

    四、游戏：蝴蝶找花

    1、请几个幼儿做蝴蝶，其他幼儿做桃花相互游戏

    2、幼儿两两做朋友分别做蝴蝶和桃花玩游戏

    3、交换角色游戏

    4、幼儿利用贴纸玩游戏