目标:
1、 知道铅笔盒的用途。
2、探索子弹铅笔换笔芯的方法。
准备:
孩子们准备好书包、铅笔盒及一些文具等
指导:
导入活动:
师:“上次我们一起讨论了小书包,今天我们一起研究铅笔盒。现在请你把铅笔盒拿出来。”
你的铅笔盒和别人的'有什么不一样吗?
幼儿自由交流。
铅笔盒里有什么:
交流:你们的铅笔盒里有什么?都带齐了吗?和你的好朋友看看再说。
幼儿个别交流。
讨论:你会使用这些文具吗?怎么用?(个别幼儿示范)。
探索子弹铅笔
你们都要上小学了,我送你一件礼物,是什么?但是铅笔的笔芯断了,你能换一支新的吗?
幼儿探索方法。
请幼儿讲述自己的方法并进行演示。
页面更新:2024-06-20
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