大班音乐教案:泡泡不见了

  XX年  月   日   星期    第  节 

一、教学名称:音乐

二、教学内容:《泡泡不见了》

三、教学目标:

1、让幼儿知道泡泡是怎样形成的。

2、学会这首歌曲。

四、教学准备:电子琴、泡泡瓶

五、教学过程:

1、先播放tpr,稳定幼儿的情绪。

2、提问:(老师:泡泡是什么样子的。幼儿:圆形,大大的,老师:我们把泡泡吹出来的时候,泡泡会到哪里去了呢?幼儿:不见了。)

3、那今天我们来学一首歌曲叫《泡泡不见了》,提问(老师:小朋友们想不想知道泡泡到底去哪了呢?幼儿:想。)想的话就跟老师一起唱这首歌曲吧

4、先让幼儿欣赏旋律。老师弹,幼儿拍手。

5、老师教唱。

6、边弹电子琴边教幼儿唱。

7、边吹着泡泡边唱《泡泡不见了》的歌曲。

小结:排队去上厕所。

六、效果分析:

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页面更新:2024-06-08

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