大班社会：毕业照

活动目标： 1、尝试用遮拦的方式表现毕业照。2、体验和朋友在一起拍照留念的快乐。活动准备：1、ppt2、铅画纸、记号笔若干活动过程：一、拍拍毕业照（价值分析：在体验中理解遮挡，感受和朋友拍照留念的快乐。）1、我们不久就要离开幼儿园去上小学了，让我们一起拍张毕业照，留下快乐的回忆吧！提问：我们这么多人怎么拍？小结：拍照的时候我们要一个紧挨着另一个，后面排的朋友插空把头露出来。2、再次体验提问：除了所有朋友一起拍，还能怎么拍？小结：拍照的时候我们可以所有人一起拍，也能两三个一起拍。拍的时候一个挨着一个亲亲蜜蜜，后排朋友把头露出来。每个人还能做不同有趣的动作。二、画画毕业照（价值分析：利用不同的遮挡带来的不同效果进行绘画。）1、看看我们的毕业照提问：为什么我们所有的好朋友都可以在一张小小的照片里呢？小结：我们可以先画前排没有被遮住的朋友，然后再画后排的朋友。如果后排朋友被挡住的地方不要画出来。每个人可以有不同的pose。3、幼儿绘画，教师巡回指导。4、交流分享。提问：你最喜欢哪张毕业照，说说你的理由？小结：用不同的遮拦的画画方法，我们可以把更多的好朋友请到自己的毕业照里来。大家一个紧挨着一个真亲密。三、延伸（价值分析：发现每个人的特征与动作的不同有利于辨认。）1、除了这些，我还很喜欢这张毕业照，每个人都有自己的特点，让我一眼就能认出他们来，真厉害！