大班科学：开花了

活动目标：1、感受大自然中各种花的美丽，萌发喜爱花的情感。2、了解花的生长情况和一生的变化，体验大自然的神奇变化。3、学习用记录的方式，记录花的生长过程，提高细致的比较观察能力。 活动准备：各种花的图片ppt ；植物的生长过程视频 ；花的生长过程图片 ；记录表每???一份；水彩笔每人一份 活动重难点：重点：了解花的生长情况难点：学习用记录的方法，记录植物生长的过程，提高综合的比较观察能力 活动过程：1、出示各种花的ppt，欣赏各种花，萌发喜爱花的情感。师：你们喜欢花吗？为什么？师：现在我们来欣赏一些花的图片，看看你们认识哪些花的名称。2、出示花的生长过程ppt，了解花的生长过程。师：看了这么多美丽的花，也知道了它们的名字。那么你们知道花是怎么样慢慢长大的吗？（待幼儿回答完后出示花开的过程ppt：让幼儿看到花从哪里开出来，一张芽的图片；然后第二章出现花骨朵，花苞；最后一张出现盛开的花，一张张出示。）了解花的生长过程之后看植物的生长视频。（让幼儿对植物的生长有一个连续性的认识）3、学习记录花的生长过程。观察比较不同的花生长过程，用记录表记录花的生长过程。（种子 长出茎 长出叶 长出花 结果）教师示范一种花的生长过程记录，然后让幼儿自己记录一种自己喜欢的花的生长过程