中班社会活动：节约用水

学习目标
． 知道水的重要性。
． 讨论节约用水的方法，培养节约用水的意识。
活动准备
． 有关水的声音的录音。
． 《美丽村》幼儿用书或电子书第 18 页。
． 大图画纸。
活动过程
学习领域：        
形式 ：小组

1. 播放水的声音的录音片段，例如冲马桶声、雨声、水龙头流水声等，让幼儿猜猜是什么声音。
2. 请幼儿说说水的重要性。（ 人、动物和植物都要水来维持生命，洗东西、煮饭做菜也要用水等。）
3. 出示《美丽村》幼儿用书或电子书第 18 页，与幼儿讨论：
．  河马先生洗澡的方法对吗？为什么？
．  熊妈妈忘记了什么？
．  河马先生和熊妈妈应该怎样做？
．  你也像他们一样浪费过水吗？
．  有什么方法可以节约用水？
4. 老师帮助幼儿把节约用水的方法写在大图画纸上。
5. 可让幼儿在纸上加画图案，制作“节约用水承诺书”，然后一起签名。老师可以请幼儿关注生活的细节，例如电子感应水龙头会自动出水和关水；座便器的冲水按钮有两个，一个可以冲大量的水，一个可以冲少量的水，这些都能节约用水。

活动评价
． 能说出水的重要性。
． 能说出节约用水的方法。
活动建议：
． 老师可搜集生活中节约用水的标志，展示给幼儿看，给幼儿讲讲这些标志的意思。提醒幼儿不仅要在家里节约用水，在公共场合也要注意节约。