小班语言：小熊开鞋店

活动目标： 

1、了解不同的鞋子，学习按特征进行分类。 

2、分类摆放鞋子的过程中体验帮小熊开鞋店的快乐。 

活动准备：各类鞋子图片、鞋柜图片、记录表 

活动过程： 

一、小熊的鞋店 

1、师：小熊要开一个鞋店，进了许许多多的鞋子，它忙也忙不过来，所以想请你们帮忙，当店里的理货员。 

2、说说小熊鞋店的鞋 

提问：你们看看小熊店里都有些什么鞋呀？这些鞋有什么不一样？ 

小结：原来小熊店里面的鞋有的颜色不一样、有的大小不一样、有的款式不一样。 

二、帮小熊整理鞋柜 

1、说说整理鞋子的方法。 

提问：你是理货员，你想怎么整理鞋子，让客人方便找到自己想要的鞋呢？ 

要求：今天小熊帮你们每人准备了一个鞋柜，上面有两层，想想你可以怎样把鞋子整理你的鞋柜上，而且要将所有的鞋都摆上鞋柜，让客人很方便的能找到自己想要的鞋。 

2、幼儿整理鞋子。 

3、分享交流 

提问：你是用什么方法把这些鞋整理到鞋柜上的？ 

小结：小熊说呀，你们的本领可真大呀，用了那么多的方法可以整理鞋子，而且小客人一看就很方便的找到它们想要的鞋子，谢谢你们！ 

三、 小熊鞋店开张啦 

“小熊鞋店在你们的帮忙下终于开张啦，许多小动物都要来买鞋，这都是你们的功劳。”