现代诗歌的评分细则

现代诗歌的评分细则（通用17篇）

现代诗歌的评分细则 篇1

　　四川教育学院“五.四”诗歌朗诵比赛是我院一项重大的创新活动，它旨在通过诗歌这种形式，弘扬“五.四”爱国精神，同时丰富学生校园文化生活，培养学生高尚情操,提高学生的文学素养，培养大学生的爱国情操。

　　一. 宣传动员工作

　　(一)宣传工作

　　1.活动口号：“迎接五四，展现当代大学生风采”

　　2.初定于3月30日由团委发放到各系(院)关于20xx-20xx学年首届诗歌朗诵活动的通知。

　　3.由团委宣传部制作宣传海报，初定于4月10日张贴在学生宣传专用栏，对全校学生进行初次宣传。

　　(二)时间安排

　　1.由校学生会学习部定于3月29日开展各系(院)学习部部长会议，具体安排活动工作。

　　2.各系(院)选拔时间区间3月30日到4月12日，并于4月12日将代表该系(院)的同学信息交予校学习部。

　　3.初定于4月13日在生活广场进行初赛，初赛取前十名进入决赛。

　　4.初定于5月5日开展本次“五.四”诗歌朗诵活动彩排，5月11日正式进行决赛。

　　二.活动准备阶段

　　1.由学生会学习部填写并上交活动项目申报表及学生第二课堂学分申报表。

　　2.校学习部联系团委、学生会的其他部门，并请其具体负责分工这次活动的相关事项

　　3.于4月12日理学生比赛名单，学生朗诵题目及背景音乐等。

　　4.于活动正式开展前期对活动地点设备进行调试，制作签到表以及会场图，向团委申请活动服装。

　　6.由学习部及女工部同学提前一天到活动中心布置会场。

　　三.活动进行阶段

　　1.活动当天由学习部同学负责内部秩序和引领工作。

　　2.由办公室同学对本次活动进行摄影工作。

　　3.由校园纪检队同学负责本次活动的外部秩序。

　　4.每个系(院)都应有一名负责人，负责该系(院)的纪律问题。

　　5. 各系(院)的现场纪律直接影响该系参赛者的最后得分。

　　四.活动总结

　　1.校学习部同学内部会议对本次活动不足处进行讨论。

　　2.召集各系(院)部长开展本次活动总结会。

　　3.校学习部对讨论不足处进行总结，并记录在案，避免下次出现同样的错误。

　　4.由学习部同学整理本次活动的电子文档和纸质文档，将一份上交团委存档，另一份学习部内部存档

　　五.奖项设置

　　一等奖：一名 二等奖：两名 三等奖：三名

　　优秀奖若干

　　六.评分细则

　　1.作品形式自由创新，符合本次活动的要求，主题鲜明突出，内容积极向上。(1分)

　　2.参赛者衣着得体，与诗歌题目相协调。(1分)

　　3.参赛者精神饱满，姿态大方。(1分)

　　4.参赛者感情真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。(1分)

　　5.参赛者朗读熟练，声音洪亮，尽量能够脱稿。(1分)

　　6.吐字清晰，能够正确的把握诗歌节奏。(2分)

　　7.能够正确的把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味，具有较强的表现力，能与观众产生共鸣。(1分)

　　8.朗诵形式丰富有创意，配以适当的背景音乐。(1分)

　　9.该选手代表系(院)现场纪律。(1分)

现代诗歌的评分细则 篇2

　　根据尹才干《关于现代诗歌的评价标准》一文的精神，结合多次评定参赛诗歌等级的实践，特制定如下现代诗歌评分的参考细则：

　　一、诗的形式(共50分)

　　1、适宜性(10分)

　　适宜性，即是指诗呈现出来的外部形式(形态，评价标准中的“态式宜”)是否符合当前读者的阅读心理和阅读习惯。具体表现在字、词、句的排列组合，建行、节的处理上。过分整齐(不含传统诗歌)，则缺乏灵动;过分分散，则显得不够凝练。

　　2、贴切性(10分)

　　贴切性，就是要求用语相对贴切(包括词性、句式、节奏、章法、韵味等运用得体)，概念相对清楚，叙述描写符合客观实际或主观想象，造句可以不遵守语法规范，提倡语言陌生化(参见尹才干《浅谈语言的陌生化》)，推理可以反逻辑，但都以能够确切地反映客观事物的现象和本质，确切地表达作者对客观事物的认识、理解和思想感情为目的。

　　3、精练性(10分)

　　精练性，就是要求语言洁净、简练，富有张力，尽可能将丰富的思想内容凝聚在精确简练的词句之中，从而言约意丰，“片言明百意”，给读者留下广阔的想象空间和思考余地。语言重复、啰嗦为诗歌语言之大忌。

　　4、韵律性(10分)

　　韵律性，是指将语言自身音调的高低清浊、节奏的长短缓急，有机地加以配置而达到音调和谐、声韵铿锵的效果。它分外在韵律性(如押韵、节奏)和内在韵律性(相互搭配的效果)。音乐性在中华诗歌(主要指汉语诗歌)中的作用是尤其重要的，它是中华诗歌的“根”性之一。把诗之音乐性作为考察汉语诗之好坏的一个因素，是符合中华民族大多数读者的口味的。诗之韵律性主要从音调、音色、节奏、旋律、气韵等方面考察，视其与诗之内容协调共振的程度来评定其得分。完全无音乐性的诗歌，酌情扣分。

　　5、和谐性(10分)

　　和谐性，要求一首诗的外部结构必须是浑然一体的，它塑造的是一个完整的艺术形象。无论是诗的开头、过渡、结尾，还是它的句子、节段、篇章等，每一因素必须是协调统一的。局部考量，整体判断，视不协调程度扣分。

　　二、诗的内容(共50分)

　　1、新颖性(10分)

　　新颖性，不仅仅指“立意新”。一首诗的新颖性，包括塑造形象所使用的材料与技术手段是否与传统和他人有所不同，体现出自己的个性。储如题材立意、切入角度、组织结构、诗体风格、情感思想等等。如果在这些上有所雷同，尤其是在立意上，那么诗歌的创新程度就大打了折扣，就缺乏生命力了。在考量的时候，要视其雷同程度扣分。

　　2、真实性(10分)

　　真实性，主要是指诗歌表达出来的体验与情感是真实的，而非虚假的。写诗是有感而发，而非无病呻吟。只有诗歌表达的体验与情感是真实的，才能感染读者。真实性是诗歌感染读者的一个极其重要的因素。

　　3、大众性(10分)

　　大众性与诗之内容的个体性、狭隘性相对，指诗之内容抒写的是“大众情感”，表达的是“普世价值”。诗歌选择的物象、呈现出的意象能够为大多数读者体验、经验与想象，具有大众喜闻乐见的艺术趣味。

　　4、深刻性(10分)

　　深刻性，就是要求“感情深”，它与肤浅、苍白相对。指诗歌能够对准美丽神奇的大自然和五彩缤纷的人类生活，生动地揭示大众内心的情感内核，深刻地抒发大众内心的喜、怒、哀、乐，让读者与诗歌产生共鸣。

　　5、开启性(10分)

　　开启性，就是要求“道理正”。是指诗歌塑造出来的形象及表现出来的情感，对大多数读者有一定的开启意义。诗歌能使大众的心灵在诚信中净化，灵魂在正直中提升，思想在审美中开启。

现代诗歌的评分细则 篇3

　　一、基本分(10分)

　　(1)作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出，内容积极向上 1分;

　　(2) 参赛者衣着得体与诗歌内容相协调 0.5分;

　　(3) 精神饱满姿态得体大方 1分;

　　(4) 参赛者感情饱满真挚、表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵 1.5分;

　　(5) 参赛者吐字清晰、声音宏亮，能正确把握诗歌节奏 2分;

　　(6) 参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣 3分。

　　二、提高分 (1分)

　　(7) 朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵 1分。

　　评分要求:

　　1. 评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位;

　　2. 比赛打分满分10分，评委打分以8.00分为基础分;

　　3. 评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单。

现代诗歌的评分细则 篇4

　　(一)沟通能力

　　语言表达准确简洁、流畅清楚，能很好表达地自己的意思，善于运用语音、语调、目光和手势。

　　(二)分析能力

　　分析问题全面透彻、观点清晰、角度新颖，概括总结不同意见的能力强。

　　(三)人际合作能力

　　能够尊重别人，善于倾听他人的意见，善于把众人的意见引向一致。

　　(四)计划性能力

　　解决问题的思路清晰周密，逻辑性和时间观念强，准确把握解决问题的要点。

　　(五)自信心

　　能够积极发言，敢于发表不同意见，善于提出新的见解和方案，在强调自己的观点时有说服力。

　　(六)组织协调能力

　　善于消除紧张气氛并创造一个大家都想发言的气氛，能有效说服别人，善于调解争议问题。

现代诗歌的评分细则 篇5

　　本次征文评分最高分为100分，编辑及评委根据以下5条给分。(每条各20分)

　　欢迎每位读者在评论栏里为每一篇文章评分。

　　评委及读者也可作相关点评。

　　⒈运用健康向上的题材进行描写，进行自我探索，并在此基础上发掘自身潜能。网络征文大赛的组织者如发现移除剽窃、抄袭作品，立即停止该作品的传播。组委会对他人在活动中实施的此类侵权行为不承担法律责任，侵权的法律责任概由剽窃、抄袭者本人承担。

　　⒉提倡整体配合，文句通顺，用词恰当。生动的手笔和真挚的情感吸引这两个方面也作为评审的关键得分。段落分明，结构完整，层层相扣，文笔优美，语言简洁，剧情紧凑，情节吸引。手笔不牵强。选题准确，内容集中，表现深刻，以情感人。结构合理，构思巧妙，具有吸引力。表达流畅、形象生动、具有个人风格。

　　⒊感情真挚，催人泪下。给人以深刻印象，以情感类型为主题，立意要新颖，内容要充实，语句通顺，无病句、错别字，排版应整齐有序。题材新颖，不落俗套。能够深刻的围绕主题，写自己所想，写自己所盼，在原创的基础上，写出更优秀的作品，提高自身写作能力。

　　⒋对录入精华的征文进行评分，对文章各方面进行评论，以各评委评分平均为准。征文评审制定详细的评分标准，严格按要求进行评审，各评委分开评审，进行公平、公正、公开的评审制度，为以后的征文活动积累经验，避免错误发生。

　　⒌一篇征文只能在参赛的三个版面同步发表 ，若其他版面发现重复，将不再纳入征文评审当中。评审者应注意写手的写作技巧，更重视文章内容的社会意义以及人生观、价值观的正确体现。发扬积极向上的健康思想，灵活运用，做好这次征文评审活动。

　　附：为防止徇私舞弊，本次征文评审委员会人员名单，将在停止接受征文稿件后公布。对于抄袭、灌水、违反国家法律的文章及写手，将对其做出严肃处理。

现代诗歌的评分细则 篇6

　　1、授课教师必须提前20分钟到达所在教室。并做好相应的一切准备工作，笑脸迎接

　　学员的到来。否则扣10分。

　　2、上课教师必须做好每位学员的考勤工作，对屡次迟到、旷课的学员进行耐心细致

　　的沟通教育。否则扣10分。

　　3、教师在上课途中或者下课短暂休息时，不得玩手机等，不得接打与教学无关的电

　　话、短信等。否则扣10分。

　　4、教师必须服从学校领导统一管理、安排。密切配合办公室指派的各项工作任务顺

　　利有序开展。手机应该24小时处于有效开机状态，以便保证随时与办公室取得联

　　系。否则扣20分。

　　5、教师应该加强师德建设，做到不体罚学生，讲究教学艺术，注重课堂教学人性化，

　　关爱并转化低差生。教师要做到“爱心常在心中”、“关爱每一位学员的健康成长”让

　　教师轻轻松松教学，让孩子开心学习，快乐成长。否则扣20分。

　　6、加强学员的安全意识教育工作，做到全年无安全事故发生。

　　7、按时为所在班级做好“考级、参赛、演出”等训练、组织管理工作。否则扣10分

　　8、利用课前或者下课休息时间，经常与家长和学员进行沟通、交流。及时掌握学员

　　及家长的思想学习动态。否则扣10分。

　　9、教师必须按时参加学校和上级部门举办的业务技能培训。通过努力学习新的舞蹈

　　技术，不断提高自身能力和教学水平。否则扣10分。

　　特别说明：1分=人民币10元。经考核考评后，在当月工资中扣除。

现代诗歌的评分细则 篇7

　　一、活动主题：致敬经典 寻梦成长

　　二、参赛对象：高一年级各班

　　三、参赛节目内容要求：

　　本次活动参赛节目以经典名著片段为依托，围绕“致敬经典?寻梦成长”的主题进行选题。可以是古代或近现代名篇、名段，要求基于原著内容展开合理想象，适当的充实和丰富故事情节，力求剧本语言准确鲜明、简练生动。为了进一步弘扬传统剧目，我们还特别选定了《白毛女》作为本次活动的经典剧目进行参演，在初赛中有4个班级(抽签决定)将以经典剧目《白毛女》参加比赛，其余班级自定选题，按照抽签分组参加初赛。

　　四、表演形式及要求

　　表演的节目形式可创新，课本剧、音乐剧、歌舞剧均可，演员人数不超过8人。表演时间不超过12分钟。参赛剧目所需服装、道具、音乐、配音等由各班级自行解决。道具和音乐选择要为剧情服务，使学生加深对经典名著的理解和感悟，并从中获得真切的体验。

　　五、评分标准

　　1、主题(30分)

　　(1)主题健康、积极向上，有一定的思想性和启发性。(15分)

　　(2)正确理解作品内涵，内容编排合理、连贯、完整。(15分)

　　2、表演(50分)

　　(1)情节安排合理，矛盾冲突集中，易于表现作品主题。(10分)

　　(2)角色分配合理，表演自然得体，表情自然大方，动作协调，符合人物特点，突显人物性格。(15分)

　　(3)语言流畅，吐字清晰，准确把握台词的语气语调，能够通过语言塑造形象。(10分)

　　(4)情感投入，配合默契，表现力强。(15分)

　　3、效果(20分)

　　(1)服装、道具、音乐要为剧情服务。上下场有秩序。(10分)

　　(2)表现形式上有所创新。(10分)

　　五、评选奖励

　　1.本次课本剧表演比赛由校团委和高一年级组共同组织，由班级组队展示，采取专业评审(70%)和大众评审(30%)结合，并将评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖三名和最佳演员奖2名。

现代诗歌的评分细则 篇8

　　组织方式：以省(市、自治区)为单位，由各省(市、自治区)大学外语教学研究会组织成立复赛组委会，负责确定承办院校、组织实施复赛、安排参赛作品评阅等工作。要求复赛承办院校提供能设置局域网的机房，有一台服务器，并有能满足参赛人数的电脑。

　　参赛资格：各初赛赛点的特等奖获奖选手进入复赛。复赛组委会至少提前两周将复赛通知发给本省(市、自治区)所有符合参赛资格的院校，并预先公布复赛名单。

　　比赛时间：大赛指定复赛日期为20xx年10月13日、10月27日、11月3日、11月10日，时间均为9:00-11:00。同一时间比赛的省(市、自治区)采用相同赛题。各省(市、自治区)大学外语教学研究会须在9月30日前确定复赛时间与承办院校，发布复赛通知，同时报送大赛组委会。

　　比赛题目：由组委会拟定，由专人送到复赛地点，比赛开始时当场公布。比赛题目在比赛前严格保密。复赛赛题为议论文写作1篇、说明文写作1篇，每篇长度为500词左右，写作时间共两小时。

　　比赛方式：现场写作，使用大赛专用写作评阅系统进行操作。比赛不允许携带电子设备，不允许使用网络。

　　评委组成：评委人数不少于5人(须包含外籍评委)，中国籍评委须具有副教授以上职称，有英语写作教学经验。每所学校(含复赛承办学校)只能有一人担任评委。

　　评分方式：写作系统评阅、人工评阅。两篇作文分数相加得出每位选手总分。须于比赛当日将所有复赛作品(电子版)提交大赛组委会，并于比赛结束两日内将复赛成绩单和入围决赛的选手名单提交组委会。组委会将对复赛成绩进行复核，并在大赛官方网站公布决赛选手名单。

　　评分标准：评分标准须规范、公平、公正，可参考决赛评分标准。比赛前应召开评委会，讨论并贯彻评分标准。复赛组委会应保存原始评分记录，并接受选手和指导教师的查询。比赛后建议以适当方式安排评委点评，以给予参赛选手与指导教师一定的参赛反馈。

　　奖项设置：复赛设置特等奖和一、二、三等奖，其中特等奖3名。特等奖获奖选手代表本省参加决赛。所有获奖选手都将获得由大赛组委会颁发的获奖证书及奖品。获奖选手的指导教师相应获得指导教师特等奖和指导教师一、二、三等奖。

　　赛场布置：组委会秘书处将提供统一宣传海报模板，承办单位也可自行设计，但必须包含大赛名称(“‘外研社杯’全国英语写作大赛”)和主办单位名称。复赛组委会可根据需要将复赛改称为省(市、自治区)级决赛。

　　特别提示：

　　1. 各地复赛组委会应向本省(市、自治区)所有具有高等学历教育招生资格的普通高等学校发布比赛通知，保证本地区所有院校有公平参赛机会，不建议对选手的院校、年级或专业等进行特别限制。

　　2. 各地复赛时间、地点、承办单位联系人确定后，主办单位将在大赛官方网站公布。

　　3. 各地复赛应遵守大赛章程，保证比赛的规范性、公平性与公正性。主办单位将派员赴各赛区进行观摩。如接到有关复赛的投诉反馈，复赛组委会将协同调查。如发现选手有舞弊行为，立即终止其参赛资格。如发现评委有徇私行为，立即终止其评委资格。

　　4. 复赛获奖证书将按照网上注册实名颁发。同时大赛组委会将为复赛承办单位颁发复赛组织奖证书。

现代诗歌的评分细则 篇9

　　1.正方一辩陈述立论 (3分钟)

　　2.反方一辩陈述立论 (3分钟)

　　3.正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

　　4.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

　　5.正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30 秒)

　　6.反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

　　7.正方一辩进行攻辩小结 (1分30秒)

　　8.反方一辩进行攻辩小结 (1分30秒)

　　9.自由辩论(双方各5分钟)

　　10.反方四辩总结陈词(4分钟)

　　11.正方四辩总结陈词(4分钟)

　　12.观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒)

　　辩论赛细则

　　1.时间提示。辩论中，每方使用时间剩余30秒时，计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2.陈词。阐述证据确凿充分，引用适当。

　　3.开篇立论。立论要求以事实为依据，以法律为准绳，逻辑清晰，言简意赅。

　　4.攻辩

　　(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩，不得中途更替。

　　(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问，否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

　　(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问)。

　　(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻辩双方各自不做时间设定，时间剩余30秒时，以黄牌提示，用时满时，出示红牌终止发言。

　　(6)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　5.自由辩论。这一轮辩论，正反方辩手自动轮流发言，先有正方任何一名队员起立发言，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　6.结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词，脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　7.观众提问。观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。观众就自己质疑的问题进行自由提问,正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间不超过1分30秒，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。(各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。)

　　比赛须知

　　1.计分人员分别在各队的对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中，举黄牌表示用时的提醒，举红牌示意辩手用时完成，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。

　　2.在辩论过程中，选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等)，但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

　　3.每场比赛各组队员须统一服装，具体由各队自行决定。

　　4.各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场，以便于组织者对赛事的统一安排，以便各场比赛准备工作能够顺利进行。

　　辩手要求

　　每支队伍由5位辩手组成，其中1位为候补辩手。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成，经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。

　　辩论赛程序(由辩论会主席执行)

　　1.代表队入场

　　2.主持人入场

　　3.介绍参赛代表队及所持立场

　　4.介绍嘉宾

　　5.辩论赛主席入场

　　6.主席宣布辩论赛开始

　　7.宣布比赛规则

　　8.辩论赛

　　9.观众自由提问时间

　　10.评委评分

　　11.点评嘉宾评析发言

　　12.宣布比赛结束

　　评分标准

　　1.观点鲜明，论证充分，引证恰当，分析透彻、严密。

　　2.表达流畅，发音准确，用词得当，层次清楚，逻辑严密。

　　3.反应灵敏，回击有力，配合默契，表情丰富，仪态端庄，风度优雅。

现代诗歌的评分细则 篇10

　　1.器乐比赛评分标准(10分制)

　　技术性和艺术性并重：技术性 + 艺术性 + 测试 + 表演形象 = 该演奏者总分(10分制)。

　　①技术性包括：(技术性占4.5分)音准 音色 音质 节奏 强弱 技巧 表演姿势与状态、方法科学准确 技术纯熟 演奏乐曲有一定难度。

　　②艺术性包括：艺术性：(占4.5分)对作品理解和表现的程度 ，对乐曲风格的掌握，音乐感情的抒发和对音乐形象的塑造等方面。

　　③测试和表演形象(各占0.5分)(气质、形象、风度)。

　　2.声乐比赛评分标准(10分)

　　①演唱基础4.0分： (音色 音质 音准 节奏 吐字等基本音乐修养)

　　②演唱技巧3.5分： (声音把握 情感把握 风格掌握)

　　③表演效果2.5分： (台风 形象 气质 感染力等)

　　3.舞蹈、模特、综艺类(10分制)

　　比赛选手自备服装及伴奏带，满分为10分。其中舞蹈表演、模特表演、综艺类表演为8分，基本功1分，艺术形象1分。

　　 评分细则

　　①本次活动的评审工作，组委会坚持公平公开公正的原则进行工作。

　　②评审委员会选择有权威的专家教授参加本次大赛评委。

　　③每场比赛前主持人先介绍比赛评委。

　　④主持人在比赛前宣读比赛评分标准。

　　⑤初赛评委共3 位，决赛评委共7人。按照10分制打分，每个选手最后成绩保留小数点二位数。

　　⑥演唱或演奏曲子不得超过5分钟，当时间到时由主持人提醒比赛时间。

现代诗歌的评分细则 篇11

　　1、辩论技巧：语言流畅，分析、反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性(40分);

　　2、内容、资料：论据内容是否充实，引述资料是否恰当(30分);

　　3、风度及幽默感：表情动作是否恰当，是否有风度及幽默感(15分);

　　4、自由辩论：个人在自由辩论中的表现(15分)。

现代诗歌的评分细则 篇12

　　A等(27—30)：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。

　　B等(24—27)：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

　　C等(18—24)：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。

　　D等(18分以下)：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。

　　其中：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止;卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。

现代诗歌的评分细则 篇13

　　一、评分标准：(本次比赛采用10分制)

　　1、主题与内容(满分2分)

　　(1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。

　　(2)内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。

　　2、表演技巧(满分5分)

　　(1)演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气

　　息。

　　(2)舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，服饰统一，与表演的

　　题材相协调。

　　(3)课本剧、情景剧：表演投入，声情并貌，道具逼真，人物语言富有个性，

　　形象饱满生动，具有一定的说理性或教育意义。

　　(4)诗歌朗诵：普通话标准流畅，能运用丰富的感情恰当的表达作品的思想内

　　容，伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。

　　(7)其他：根据本标准为依据做相应评分。

　　3、舞台风度(满分2分)

　　(1)精神饱满，朝气蓬勃。

　　(2)讲文明礼貌，仪表大方得体。

　　(3)出、退场从容大方，干净利索。

　　4、综合评价(1分)

　　(1)节目内容具有一定深度和内涵。

　　(2)观众反映较好。

　　二、记分方法

　　1、各评委根据评分标准，客观准确的为参赛节目给出得分，分值保留一位小数。

　　2、合分统计时平均分为标准

　　三、评委：家长委员 魏雨丽 水月琴

　　注：评分采用10制，最多出现一位小数。

现代诗歌的评分细则 篇14

　　一、服从学校领导安排的工作，热爱学校，爱岗敬业，团结同志，协作能力强，具有奉献精神。(1分)

　　二、专业理论和基本技能过硬，虚心好学，不断提高专业技术水平。(1分)

　　三、责任心强，对工作不推诿、不拖拉，保质保量完成，群众评价好。(1分)

　　四、管理到位，过细，帐物相符，没有设备丢失、损坏。(1分)

　　五、专用室经常打扫，专用室干净卫生。(1分)

　　六、安全防护措施落实好，无安全事故发生。(1分)

　　七、各种表册严格按规定填写，资料表册分类归档较好。(1分)

　　八、期初及时引发相应表册，期末收齐各种表册和教育教学设备。(1分)

　　九、设备摆放科学、整齐，符合要求，按规定经常清点维护设备。(1分)

　　十、积极参与教育技术装备研究，撰写并发表或交流与本专业有关的教育教学论文，围绕专用室的建设和发展，提出合理化建议并实施，取得明显成效。(1分)

　　说明：

　　1、专用室包括实验室、图书室、微机室、电教保管室、电子备课室。

　　2、检查采用定期检查和平时抽查相结合的方式进行。

　　3、采用10分制，总分第一名为先进个人。

　　4、每年评一次，时间为春期末。

现代诗歌的评分细则 篇15

　　一、节目基本要求

　　1. 节目内容：健康向上、富有思想性;

　　2. 形式活泼、主题突出、艺术性强;

　　3. 服装整齐、动作大方、整体效果好;

　　4. 班级重视、组织有序、参与面广。

　　二、评分标准

　　1. 总分10分;

　　2. 基础分5分;

　　3. 主题突出、思想性强、形式新颖、自然健康、台风严谨大方、富有艺术感染力2分;

　　4. 服装整齐美观、表情自然大方、吐字清晰、语言流畅、动作协调、恰当得体、整体效果好2分;

　　5. 背景音乐选取与节目内容的整体搭配好0.5分;

　　6. 组织有序、遵守纪律、服从指挥0.5分;

　　7. 节目时间太短或太长应酌情扣分。

现代诗歌的评分细则 篇16

　　满分100分，具体如下：

　　1.出勤：10分(没请假擅自不来的每次活动扣2分)

　　2.三次作文10分(电子稿都上交者得10分，否则新闻扣2分、游记和记叙文每篇扣4分。记叙文《那次成功，让我感到--------》;新闻《通辽七中文学社举行干部竞选活动》;游记《西拉木伦公园游记》)

　　3.博客跟帖10分(一句竞选感言;两句作文点评，作文的是点评同学写的小新闻，这两项没完成者没项扣5分)

　　4.加入QQ群，改昵称10分(没加入QQ群的扣5分，没改昵称的扣5分)

　　5.活动记录10分(每个同学专门准备一个活动记录本，把咱们这几天的活动整理一下，具体内容是：时间、地点、主持人、活动内容、大致过程、感受。咱们算8号一共是5天活动，每次2分)

　　6.社团干部完成工作情况20分(看干部工作分配细则，老师让你完成什么内容了，8号把结果上交上来，要有专门的工作日记，8号交工作日记本，不交者扣20分)

　　7.综合表现30分(如纪律、文明、礼貌、团结同学、对老师特殊交代的工作完成情况、积极主动上交作品情况等)

　　8号总结，分数不及格者社团除名，下学期开学不要参加活动。

　　通辽七中馨荷文学社社员考核加分细则

　　1.主动上交作品的，并发到邮箱的，每篇加5分;

　　2.每天登陆QQ群并在QQ群里发言的，不管发言几次每天加2分

　　3.每天在博客上跟帖留言的，不管多少次，每天加2分;

　　4.积极主动承担社团工作，如帮老师打材料等、主动搞卫生、摆放座椅等，并按时完成者，每次加特殊贡献分10分

　　5.暑假编辑专刊，被选用文章者每篇加10分(小说、诗歌、散文、记叙文、说明文、议论文等都可以，另外，有美术作品的可以推荐)

现代诗歌的评分细则 篇17

　　一、收稿时间截止20xx年5月6日12：00

　　二、各院系交稿文件组织形式要求：院系名字为文件夹名称，下面建立子文件夹，名称为参赛选手姓名+学号，该文件夹下放参赛作品、作品简介(100-150字)、作者联系方式。发送至，联系电话：5591/5590或，联系电话：5592

　　三、20xx年5月8日由评委推选出40名入围作品，具体方式为，每位评委推选40名作品，得票排名前40入围。

　　四、入围作品在学校网站上展示。

　　五、20xx年5月9日15：00开始现场评出一、二、三等奖和优秀奖。

　　六、现场颁发一、二、三等奖，优秀奖及奖品会后颁发。

　　信息中心

　　20xx年5月5日