四年级班主任新计划

  一、 指导思想:

  以《北京市中小学的与整体化工作纲要》为指针,以素质教育为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,突出少先队活动和课堂教学为主渠道,进一步推进素质教育和教育现代化,提高小干部教师现代教育素质,为培养具有现代文明素质的新型人才打下坚实的基础。以学生发展为本,以“向上、向善、向新”为目标,以本班学生特点为基础,培养出具有现代文明素质的新型少年。

  二、 工作重点及措施:

  1、利用晨会、夕会和队会活动向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩并向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  2、在各课教学中鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的.实践能力、社会责任感得到提高。

  5、加强学生心理教育,促进健康成长对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

  6、做好家教工作。

  措施:

  (1)通过学生评价表、电话,写信等方式多与家长联系。

  (2)配合学校做好专题研究。各阶段活动:第一阶段二、三月份伴随着 “学雷锋日”和“三八妇女节”的来临,开展献爱心活动。第二阶段四月份争当智慧小先锋。第三阶段五月份、六月份争当才艺小先锋。第四阶段七月份争当科技小先锋。

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页面更新:2024-05-29

标签:范文   学习计划   先锋   素质教育   四年级   班主任   岗位   素质   阶段   措施   少年   心理   学生   工作

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