【推荐】违纪检讨书合集七篇

  在学习、工作、生活中出现了失误后,为了避免再犯,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,请注意要带着改错的决心去写检讨书。你所见过的检讨书是什么样的呢?下面是小编为大家整理的违纪检讨书7篇,希望能够帮助到大家。

违纪检讨书 篇1

尊敬的老师们:

  你好!

  今天,在被您喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,我错了,我不应该旷课。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书,以表示我再也不旷课的决心。

  回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。我错了,也认识到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,因为逃课不管怎么说都是错的。

  从这个学期刚开始,由于换了新的老师,就没有管住自己,经常逃课。我不应该找理由来逃避,这样只会使自己越陷越深,推卸责任也容易变成一种习惯,而这种习惯一旦养成就难以改变了。老师不管教的怎么样,他都是我们的老师,只要是老师都是可以教给我们知识的。班里的同学都是在老师的教导下学习的,也有许多成绩很好的,别人能学好,就说明了这个老师教的好,如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。

  反思的时候,我觉得要加强自己的思想觉悟,不应该被错误的话语影响,应该向好的方面学习。记得以前碰到高中时候的同学他说,大学生没逃过课还叫大学生吗。我没有反驳他,那时候我想是啊,很多的大学生不都逃过课吗。但是现在想来,班里那些好的同学不也没有逃过课吗,难道他们就不叫大学生吗?

  逃课,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。刚来到大学的时候,感觉什么都新鲜,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。我错了,我不应该逃课。

  这个学期开始后,时不时的逃课,不仅让代课老师对我们的印象分减少,而且由于缺课一些知识也没有学到,如果现在不好好反省,认真学习,恐怕学期末的考试都过不了。

  其次自己逃课在班级里也带来了不好的影响,由于我一个人的逃课,有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。

  我很感谢辅导员找我这次的谈话,它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的,而我却用这段美好的时光去玩,实在是愧对自己的父母,也是对自己的不负责任,如果我就这样下去,等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。所以,我要感谢辅导员。

  我不想向许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

违纪检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!我知道上自习课是让我们学习的,我非但没有学习,还在其他同学说话,影响了课堂纪律,让同学们在一个不好的环境下学习,很抱歉,我知道自己的行为很自私,我以后真的不会了。

  那天晚上,我们全班都在自修,我们各自在做各自未完成的作业,我正愁没事情干。忽然,后面有人叫我,我便转过身去,她小声的对我说:“向你前面一个人借一下剪刀。”我怕老师批评我讲话,我便传了一张纸条给她,上面写着她的剪刀破了。恰巧,这一幕被数学老师看到,参与这件事的人都被叫了出去,数学老师问我们该怎么处理这件事,我们说写检讨书,数学老师同意了。他给了我们一张白纸,让我们正反两面写满,我们拿着笔在一旁埋头苦写了整整一小时。写检讨的时候,我边写边自我反省,后悔自己当初的行为,写着写着,我的眼泪已经从我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?这时我对自己说,以后不管上什么课,都要遵守纪律。

  今后我一定会好好学习,上课不讲空话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!争取营造一个友爱、温暖、学习氛围好的班级。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

违纪检讨书 篇3

  尊敬的班主任老师:

  作为一个正处于高三复习阶段的学生,我为自己上课看小说的恶劣行为感到非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说,为什么我那么大胆,事实上,我这又何止是大胆,简直就是放肆。

  同学们都在认真复习功课,迎战高考。而我居然抵制不住小说的诱-惑,在作业未完成的.情况下拿去手机在看小说。虽然是我第一次犯下这样的过错,但我无疑是幸运的。因为我被您发现了,而且被您收缴了手机,才能让我及时的醒悟。

  说真的,昨晚被您叫到办公司训话之前,我的心里是纠结的,很痛苦。我害怕被您责骂,但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜,我脑子里充斥着各种各样的想法,第一次有了如此沉重的内疚感,收到自己良心的谴责。昨天晚上,我听到很多同学都议论我,议论我的会不会被您责罚。

  其实进入高中之后,我就觉得我和其他同学不太一样,大多数学生都是自己考试进来的,而我是被爸爸妈妈花了4万元买进来的。爸妈让我读这样一所浙江省内的重点高中,就是为了让我在一个好的环境里学习。可我却如此的不珍惜,高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹,上课有时候也不太专心。现在到了高三复习阶段了,却依然没有改掉贪玩的毛玻

  我这次犯错被您抓了,我不奢望您原谅我,但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习,所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为,我不想做什么解释,因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习,以优异的成绩来报答父母,来回报老师的谆谆教导。

违纪检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  此刻我十分后悔,我做了一件错事,我简直不能原谅我自我!昨日我无视学校的规章制度,藐视校领导的决定,私自带饭到宿舍。

  这天,我怀着愧疚、懊悔和忐忑的情绪给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种恶劣行为的深痛恶绝及保证不再犯的决心。

  早在我刚踏进这个学校的时候,学校就已经三令五申,一再强调,学生,不得往宿舍带饭。这两天,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,在老师的耐心教导下,透过学习学生手则中学生住宿管理规定,使我认识到了问题的严重性,并对自我违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。

  在此,我谨向各位领导、老师做出深刻检讨,并将我这两天透过反思认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点结果汇报如下:

  第一,我的行为不贴合一个大学生的要求。作为当代大学生,我们就应识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不就应为了一己之便违反校纪校规。

  第二,思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  第三,在升本期间,,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不能带饭进宿舍,但我把这些都成了耳旁风,这些都是不就应的。

  第四,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本就应互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了必须损害。想着带一次也无所谓,当时的侥幸心理酿成了此刻的后果。虽然我这种行为方便了自我,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自我的。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给群众和自我一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自我的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。

  据上,在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:第一,从错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成严重。第二,提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

违纪检讨书 篇5

尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对刚才的一些不良行为的深刻认识以及再也不会再犯的讲的决心。

  我对于犯的错我这次误感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望你可以相信我的悔过之心。

  相信你看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望你可以原谅我的错误,所以,你把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。刚才的话有很多影响。

  望你能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请你监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会好好学习,并且积极做贡献,请老你信我!

  检讨人:XXX

违纪检讨书 篇6

尊敬的领导:

  对于在线性代数补考试卷上自己没有安分的作答而是写上一些不该写的话语,本人感到非常的不好意思。说实在话,这是一个错误的行为,然而当时的自己,一时的冲动,犯下了这本不该犯下的错误。然而,事已至此,现在的我也只能深刻的思考一下当时我犯错误的原因,认真的反省下自己,希望可以得到学校的大度宽恕!

  说句实在话,如果今天辅导员没有找我谈话,我会将在线性代数上如此“作答”一事给忘的一干二净。因为在我的观念里,这只是我考试生涯中匆匆的一笔而已,本不该如此纪念!在我的观念里,我考试的试卷会在评卷老师看过一眼后打上一个零分,然后就会直接PASS掉,接着这份试卷就永远不会有重见天日的机会了。曾记得在我高中的学校里,我们考试的很多试卷都会在一个统计分数后然后就直接人道毁灭,对于现在学校里的什么每份考卷要存档根本就是不知道,而且也想不到这个事情会引起学校里面领导的关注。在我的潜意识里,这次考试如此”作答“,只是心情压抑的一种消遣而已,就如同一些考生在语文考卷上写下一些乱七八糟的东西!而这是我犯下这错误的第一个原因,源于自己的客观错误!

  除此之外,当时低落的心情也是一个很重要的原因!我们都知道,或许我们学校比不上华师,中山这些重点高校,但每一个考上这里的学子都会有着属于自己曾经的骄傲。在我们以前的高中里,在我们以前的班级里,我们或许不是最好的,但我们总能在自己的班级获得一

  席之地,总能获得许多人的羡慕。然而,到了大学,到了我考试的时候,一个学期九科科目我挂了4科,这叫我情何以堪啊!在大学之前我从来就没有想过,有一天我会为了考试及格而考试,而到头来9科也到底挂了4科,这本就是一个触目惊心的事情。为了考试及格而考试,为了考试及格而考试,这句话曾一度占据我的大脑,让我的大脑处于真空状态!考试不及格,不怪别人,知道是自己的偷懒造成了这个不可挽救的结果。而这些,在我考试的那天纠缠了我很久,所以心情低落无比。而这,又是我犯下如此错误的第二个原因,源于自己的主观错误!

  再然后,就是自己当时那种害怕和破罐子破摔的心思在作祟了。补考线性的当天,我同学跟我说,一个学期补考有3科不过的就会被学校勒令退学。我曾多次向他求证,“是真的吗?”他的回答是,是真的,在微博上有发,而且现在大一的如果不过的话会直接重修,没有补考!虽然他后来见我心情低落跟我解析说有可能只是大一的,与我们无关,但既然自己知道了这个事情,就不得不为之苦恼!因为自己的情况自己是知道的,当时自己已经补考了2科,除了知道西方经济学可以过之外,计算机后面的简答题根本不会做,也就是说计算机是有很大的概率会重修的。而后面要补考的线性代数跟微积分自己知道自己的能耐,特别是当时的线性代数试卷一发下来自己就傻眼了,知道自己这科应该是过不了的了,而这科不过,下面的微积分不过,那么我就会面临着重修三科的危险,也就是说会很有可能被学校勒令退学。而退学,是我不敢想象的事情,家里人辛辛苦苦送自己过来上学,

  结果你自己被学校勒令退学了,那种情形,会是怎么样,我从来都不敢想过!所以,所以,那天的我在犹豫了许久许久之后,终于还是在上面写下了第一个字,而后,后续的发展就这么出乎我的意料之外毫无征兆的发生了。这,是我犯下如此错误的第三个原因,源于自己的愚蠢!

  一整晚的时间,我就暂时能过想出这么多,至于其他,我相信自己会继续探究下去的!而深刻思考之后,自己能做的只是保证以后不会再犯这样的错了,而结果如何,行动才是最好的证明。希望学校能够给予监督,给予帮助!

  XXXXXXXXXXXX

  20xx年11月22日

  讨人

违纪检讨书 篇7

尊敬的领导:

  此时的我心中是无比地懊悔、羞愧和自责。从事情发生以来,到现在我一直处在深刻的自我反思之中。

  我作为一名已从教16年教师,居然做出违反了教育法规的行为,私自让学生订购学习资料,我为自己的这种行为感到无比地懊悔;而这件事使得你们抽出宝贵的时间处理我们所犯的错误,更使我羞愧难当。而我罔顾学生的年龄特征,擅自拔苗助长,这种行为已不是自责所能概括的。

  作为一名教师这就是一种极端不负责任的行为,本人应为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人对教育工作认识不到位导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:

  一、问题严重性的认识

  这次所犯的错误虽然给自己带来了的麻烦,但也给学校带来了恶劣的影响,给年轻的教师们树立了不良的榜样。破坏了学校的管理制度。也给你们领导添了不少的麻烦,耽误你们的宝贵时间;但更为严重的是我无视教育法规,不尊重孩子的年龄特征,急功近利,天真地想用题海战术来提高孩子的学业。

  这种行为不利于现在的素质教育,又回到了以前的应该教育中。不利于孩子的长远的发展。是一种急功近利的行为。是一种置教改于耳边风的行为。

  二、问题的根源的认识

  我是工作多年的教师,对于让学生订阅资料,的确没有增加收入的目的,我的初衷是为了让孩子在当天学习了的情况下,能适当地巩固当天学习的内容。是让孩子的成绩有所提高。

  众所周知,我们XX小学的教学成绩在近几年有着明显的进步,每个老师都在认认真真地教学,我们每个老师的压力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末时我班的孩子不落在别的班级后面。在这种思想的左右下,我就不加思考地不顾后果地让本班的孩子订阅了资料。现在细想起来,这种行为,是我在工作上的一种懒惰的行为,是一种在教学上走捷径的行为,是一种不思进取的行为。

  众所周知。我们现在的教育行业时时在进行的教改,对孩子的要求是智力发展,而不是单纯地追求分数。现代小学教师是学生全面发展的培养者,去开发少年儿童的智慧潜能,培养少年儿童的精神力量,促进少年儿童生动活泼健康地成长。

  而我却还停滞于过去的应试教育中,单纯地追求着学生的分数。不思进取,不去学习先进的教学方法,不去寻找适用于我们农村孩子的学习的独特教学手段,一味地搞着题海战术。用简单,懒惰的方法去教育着素质教育中的孩子,我的这种行为,没有顺应历史的发展,是一种教学上的倒退行为。是应该受到严厉地谴责,所以无论领导们如何责罚我,我都心甘情愿,决无怨言。

  三、改正的方法和措施

  经过领导的教育和我自己深深的反思,我已认识到自己的错误,并决心改掉自己的缺点,重新审视自己的工作,摆正的自己的教学。我的改正如下:

  1、全面贯彻党的教育方针和学习教育教学理论;自觉遵守《教师职 业道德规范》,教书育人,为人师表。认真学习教学法规,虽然学校时时组织我们学习教育教学的方法和文件,而我以前却没落到实处,从现在开始,我一定把这些有着科学道理的教学教育法规谨记心间,让孩子们在适合自己的年龄段做他们应该做的事。

  2、努力提高自身的业务水平和理论素质,积极参加各项继续教育活动,努力提高学历层次。熟知新课程标准,钻研、通晓教学内容,认真备课,根据学生实际情况备教材、备方法。

  在教学上多学习现在的教学方法,多看看现在的高效课堂,多使用现在的教学模式。

  3、多钻研,多动脑,多想想适用于我们农村孩子的教学方法,不 再一味地使用过去的熟悉的教学方法,要成为学生全面发展的培养者、民主师生关系的建立者、学生学习过程的指导者、学生心理健康的培育者、学生终身学习的奠基人。

  感谢各位领导对我的批评教育和帮带,使我充分认识到了自己错误的严重后果,也进一步认清了自己责任的重大。

  在这里,也向所有领导道个歉,希望大家原谅。同时也向各位领导保证,在今后的工作中,进一步加强责任心,兢兢业业干好教学工作,决不再犯违反教育教学的所有错误。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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页面更新:2024-04-08

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