学校拾金不昧事迹广播稿范文

  同学们,老师们,向大家报告一件动人心弦的好事。我们学校的xxx同学拾金不昧感动失主赢得口碑!

  xx同学是我校x年级学生,近日,他乘坐xx到xx下车时,发现座位上有一个包。情急之下他只有一个念头,就是尽快把钱包交到失主手里,免得失主着急。在询问xx司机无果后,他下车后在车站等了近半个小时,最终不见失主归来。无奈之下,他打开钱包,xxx等物品,照着身份证的信息,xxx冒着严寒骑着借来的电动车亲自登门把钱包送还了失主。失主感激万分,当即要拿出部分钱来表示感谢,被xxx同学婉言谢绝了;失主又提出请他吃饭买衣服等,xxx同学一一回绝,并赶回学校继续上课。失主感激之情无以表达,就赶到我们学校来,跟学校领导提了希望和要求,希望能多多宣传表扬xxx同学,并一再表示如果xxx同学考上高中,愿意在经济上大力支持资助他。

  同学们,有人说,今天的社会人心不古物欲横流拜金主义泛滥。但是我们的xxx同学,用他高尚的道德情操和忠厚朴实的精神风貌证明这分明是一种偏见。

  xxx同学用他的实际行动,为我们树立了良好的榜样,赢得了社会点赞;而社会的.点赞又告诉我们,这个社会是有温暖的,是充满善良的。

  同学们,拾金不昧永远是我们中华民族的优良传统和美德,是全社会公认的,无论社会时代怎样变化,拾金不昧的行为不只是应该而且必须要继承和发扬下去。

  同学们,我们的xx同学,无疑是我们学校的骄傲。我们每个人都要以他为荣,向他学习。

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页面更新:2024-05-24

标签:范文   广播稿   拾金不昧   学校   人心不古   门把   动人心弦   失主   事迹   钱包   感激   同学   社会

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