拓展游戏排数字

  游戏名称:数字传递

  游戏步骤:

  1、将学员分成若干组,每组学员 5 名-8 名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员;

  2、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则

  3、游戏规则:

  1)各队代表到主席台来,培训师:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过肢体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;”

  2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达,通过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;

  3)比赛进行三局(数字分别是 0、900、0.01),每局休息 1 分 15 秒。第一局胜利积 5分,第二局胜利积 8 分,第三局胜利积 10 分。

  小组讨论:

  1、p(计划)d(实施)c(检查)a(改善行动)循环中,在这个游戏中如何得到体现?

  2、四个循环中,哪个步骤更为重要?

  感悟:

  此项目目的在于提高团队成员的纪律。每个企业都有自己的品牌和形象,而这样的品牌和形象很大程度上都是靠团队成员树立起来的,团队成员的一言一行、一举一动,都可能成为别人眼中对这个企业的印象,所以,每时每刻,我们都应该意识到,我们就是企业的形象,任何时候,我们都要维护好企业的形象。意识到这一点,从这一刻开始,就把我们的工作热情拿出来,用我们的热情去带动周围的人,相信在我们大家的努力下,xx会成为xx行业最出色的企业。

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页面更新:2024-05-20

标签:范文   文秘知识   拓展项目   数字   监督员   组员   白纸   学员   队员   团队   成员   形象   游戏   企业

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